Pembuatan Media Pembelajaran Motor Cycle Trainer Kit Berbasis IoT dengan KKA Menggunakan ESP32

Demas Yangindrajat; Haris Ilman Fiqih

Demas Yangindrajat Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang otomotif dan Elektronika
Haris Ilman Fiqih Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Bidang otomotif dan Elektronika

Keywords: Internet of Things, ESP32, Trainer Kit Sepeda Motor, Media Pembelajaran, Koding dan Kecerdasan Artifisial

Abstract

Perkembangan Internet of Things (IoT) membuka peluang besar dalam bidang pendidikan teknik otomotif untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan dengan teknologi industri. Banyak guru dan siswa kesulitan memahami konsep pengendalian sistem elektronik sepeda motor modern karena keterbatasan media praktik. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengembangkan Motorcycle Trainer Kit berbasis IoT menggunakan mikrokontroler ESP32 dan pendekatan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) sebagai media pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D), meliputi perancangan perangkat keras (ESP32, modul relay 4-channel, OLED, dan motor trainer), pemrograman menggunakan Arduino IDE, serta pengujian fungsional. Trainer Kit ini memungkinkan pengendalian relay melalui web lokal dan menampilkan status IP secara real-time pada OLED. Hasil pengujian menunjukkan koneksi Wi-Fi stabil dengan tingkat respons >95%, fungsi kontrol relay berjalan sesuai perintah, dan tampilan IP pada OLED mempercepat identifikasi jaringan oleh pengguna. Uji coba terbatas dengan guru otomotif menyatakan bahwa media ini meningkatkan pemahaman konsep IoT dan mempermudah demonstrasi praktikum. Disimpulkan bahwa Motorcycle Trainer Kit berbasis IoT ini efektif sebagai inovasi media pembelajaran, mendorong penguatan kompetensi guru, serta mendukung keterkaitan antara pendidikan vokasi dan kebutuhan industri.