Model Kepemimpinan Integritas (Studi Kasus: Kepemimpinan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara)
Abstract
Kepemimpinan merupakan salah satu keterampilan abad 21 dan diyakini menjadi salah satu faktor penentu dalam mencapai tujuan (organisasi) yang diharapkan termasuk dalam pendidikan. Kepemimpinan pendidikan yang efektif hanya akan dimiliki oleh pemimpin pendidikan yang bermutu. Kepemimpinan integritas merupakan salah satu kepemimpinan yang efektif karena berlandaskan integritas dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana gambaran Model Kepemimpinan Integritas Kapala Cabang Dinas Pendidikan Provinsi Sumatera Utara dilihat dari tiga dimensi esensial (pengetahuan diri, kematangan dan transparansi). Penelitian ini bersifat kualitatif di mana angket dan wawancara sebagai instrumen dan respondennya berasal dari Kepala Cabang Dinas Pendidikan dan Kepala Satuan Pendidikan. Pengolahan data dilakukan menggunakan analisis deskripsi naratif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa Kepemimpinan Integritas Kepala Cabang Dinas Pendidikan berada dalam kategori sangat baik jika dilihat dari ketiga aspek esensial yaitu pengetahuan diri, kematangan dan transparansi. Penelitian juga berhasil mengkonfirmasi dan menggambarkan bahwa Kepemimpinan Integritas merupakan perpaduan antara teori kepemimpinan sifat (traits) dan kepemimpinan paradigma baru. Berdasarkan uraian hal-hal tersebut di atas, maka model kepemimpinan integritas direkomendasi untuk diterapkan sebagai model kepemimpinan di lingkungan Pendidikan di Pemerintahan Provinsi Sumatera Utara
References
Apriani, F. (2015). Menciptakan Pemimpina yang Melayani. Jurnal Analisis Kebijakan dan Pelayanan Publik, 1 (1), 1-13
Bass, B., & Avolio, G. (1994). Improving Organizational Effectiveness Through Transformational Leadership. CA: Thousand Oaks.
Esterberg, K. (2002). Qualitative Methods in Social Research. McGraw-Hill.
Fok-Yew, O. (2015). The Relationship between Transformational Leadershipand Followers' Work Characteristics and Task Performance. International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences, 5 (6), 366-377.
Gea, A. (2014). Integritas personal dan kepemimpinan etis. Humaniora, 5 (2), 950-959.
Gibson, J. (n.d.). Organization. Bussiness Publications, Inc.
Hairulsyah, & Hamdi, M. (2020). Kinerja Pelayanan Publik di Pemerintah Provinsi Sumatera Utara dan Faktor yang dapat Mempengaruhinya. Jurnal Badan Pengembangan SUmberdaya Manusia Provinsi Sumatera Utara, 1-19.
Husni, M. & Hasyim, M. (2018). Relasi Pemimpin Integratif. Cendekia: Jurnal Studi Keislaman, 4 (1), 1-21.
Jones, G. (2014). Organizational Theory Text and Cases. New York: Addison-Wesley Publishing Company.
Junaidi. (2014). Statistik Deskriptif dengan Microsoft Office Excel. Seri Tutorial Analisis Kuantitatif, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi, 1-8.
Kanji, G.K. (2002) "Measuring Business Excellence, Routledge Advances in Management and Business Studies." London: Routledge.
Kaswan. (2018). Kepemimpinan Dampak dan Warisan. Alfabeta Bandung , 88-89.
Manning, G., & Curtis, K. (2003). The Art of Leadership. New York: McGraw-Hill.
Peraturan Gubernur Sumatera Utara Nomor 3 tahun 2019. (2019).
Pramudito, L., & Yunianto, A. (2009). Pengaruh Kepemimpinan dan Motivasi Terhadap Kinerja dengan Komitmen Organisasional Sebagai Mediasi. Telaah Manajemen, 6 (1), 1-18.
Purba, E. (2012). Ketimpangan Pembangunan Antardaerah Wilayah Pantai Timur, Pantai Barat dan Dataran Tinggi Provinsi Sumatera Utara. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, III (2), 133-142.
Riduwan. (2009). Dasar-dasar statistika . Alfabeta.
Risdiantoro, E. (2019). ANALISIS PENDIDIKAN INDONESIA DI ERA REVOLUSI INDUSTRI 4.0. Universitas Bengkulu, 1-17.
Robbins, S. (2001). Perilaku Organisasi. PT Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta.
Sarros, J., & Butchatsky, O. (1996). Leadership, Autralia's Top CEOs: Finding out What Makes Them the Best. Harper Business.
Setyadi, M., Suradinata, E., Lukman, S., & Sartika, I. (2019). Pengaruh Kepemimpinan Birokrasi dan Implementasi Electronic Government terhadap Kualitas Pelayanan Publik Kependudukan dan Pencatatan Sipil Kota Cilegon. SAWALA - Jurnal Administrasi Negara, 7 (2), 129-142.
Soegiharto, R. (2014). Membangun Integritas Widyaiswara. Jurnal Lingkar Widyaiswara, 1 (4), 92-103.
Subarino, Ali, A., & Ngang, T. (2011). Kepemimpinan Integratif: Sebuah Kajian Teori. Jurnal Manajemen Pendidikan, VII (1), 17-50.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Yogyakarta: Alfabeta Bandung.
Suhardiman, B. (2011). Studi Kinerja Kepala Sekolah (Analisis Pengaruh Faktor Rekrutmen, Kompetensi dan Sistem Kompensasi terhadap Kinerja Kepala SMP dan Dampaknya Terhadap Sekolah di Kabupaten Garut). Edisi Khusus, (2), 246-255.
Sujarweni, V. (2019). Statistik untuk Bisnis dan Ekonomi. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.
Sukmana, D.T. & Indarto. (2018). Pengaruh Kepemimpinan dan Integritas terhadap Kinerja Anggota Polisi melalui Kepuasan Kerja sebagai Variabel Intervening. Jurnal Riset Ekonomi dan Bisnis, 11 (2), 128-141.
Suwendi. (2001). Peranan Kepala Cabang Dinas Pendidikan Terhadap Manajemen Kinerja Efektif Kepala Sekolah Dalam Rangka Pengembangan Sumber Daya Manusia (Studi Kasus Terhadap Peranan Kepala Cabang Dinas Pendidikan di Kota Bandung). Tesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
Tarigan, S. (2011). Pengaruh Pengalaman Kerja, Independensi, Obyektifitas, Integritas, dan Kompetensi terhadap Kualitas Hasil Pemeriksaan. Jurnal Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara.
Undang-undang No. 5 Tahun 2014 Tentang Aparatur Sipil Negara (ASN). (2014).
Usman. (2020). Kepemimpinan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.
Wallace, R. (1992). Leadership in school. A Sage Publication Company.
Worden, S. (2003). The Role of Integrity as a Mediator in Strategic Leadership: A Recipe for Reputational Capital. Journal of Business Ethics, 46(1), 31-44.
Zahra, A., & Suparwati. (2015). Variabel-variabel yang Mempengaruhi Kinerja Karyawan pada PT. PLN (PERSERO) Area Pelayanan dan Jaringan Sidoarjo. Jurnal Bisnis Indonesia, 6 (2), 97-112.
Copyright (c) 2022 Jurnal Widyaiswara Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang menerbitkan naskahnya pada jurnal ini setuju dengan beberapa hal berikut ini:
- Penulis memiliki hak cipta dan memberikan hak publikasi pertama pada jurnal ini dengan karya yang dilisensikan secara bersamaan di bawah Creative Commons Attribution License yang memungkinkan orang lain untuk berbagi karya dengan memberikan pengakuan kepengarangan publikasi awal pada jurnal ini.
- Penulis dapat mengadakan perjanjian kontrak tambahan yang terpisah untuk distribusi non-eksklusif versi jurnal yang diterbitkan dari karya tersebut (misalnya mempostingnya ke repositori institusional atau menerbitkannya dalam sebuah buku), dengan mencatumkan sumber publikasi awal pada jurnal ini.
- Penulis diizinkan dan didorong untuk memposting pekerjaan mereka secara online (misalnya dalam repositori institusional atau di situs web mereka) sebelum dan selama proses pengiriman naskah pada jurnal ini, karena hal itu dapat menyebabkan pertukaran yang produktif, serta kutipan yang lebih awal dan lebih besar dari karya yang diterbitkan.
